Éthique et patrimoine scientifique : Regards sur l’évolution des musées de sciences et technologies
Notice bibliographique
Résumé
Cet article examine les changements qu’ont connus les musées de sciences et de technologies (MST) et tente de cerner leur évolution future à partir des tendances que l’on peut observer aujourd’hui. Les changements qu’ont connus les MST sont en bonne partie portés par des transformations politiques et sociales qui commandent à la fois de nouvelles manières de définir, de construire et de préserver le patrimoine scientifique, et de nouvelles manières de communiquer ce patrimoine. Ces transformations sociales et politiques qui exercent une influence certaine sur les institutions culturelles renvoient plus fondamentalement à des enjeux d’éthique publique et notamment à des questions d’accessibilité des sciences et du patrimoine scientifique. En portant un regard critique sur les MST en Europe et en Amérique du Nord, cet article définit cinq phases historiques de développement des musées qui correspondent avec cinq perspectives sur l’accessibilité des sciences. Ces différentes phases illustrent par ailleurs la grande diversité des enjeux normatifs qui traversent les institutions du patrimoine scientifique et technique.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,013 | 0,014 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,034 |
| Communication savante | 0,012 | 0,012 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,007 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».