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Enregistrement W2775003278 · doi:10.17742/image.ma.8.3.5

Songlines, not Stupor: Cheryl L’Hirondelle’s nikamon ohci aski: songs because of the land as Technological Citizenship on the Lands Currently Called “Canada”

2017· article· en· W2775003278 sur OpenAlexaffvenueabout
Jessica Jacobson-Konefall, May Chew, Daina Warren

Notice bibliographique

RevueImaginations Journal of Cross-Cultural Image Studies · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMedia, Communication, and Education
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCitizenshipStuporPolitical scienceLawPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract | Marshall McLuhan’s ideas have been foundational in shaping understandings about the role of media and mediation in landscape, identity, and nationhood. At the same time, his theories remain tethered to a liberal humanist schematic of citizenship and technological modernity, which advances—implicitly or not—colonial constructions of the land as terra nullius, and thus severely limits or frustrates attempts to enlist them in anti-colonial analyses. In response, this paper places McLuhan into dialogue with Cree artist and scholar Cheryl L’Hirondelle, arguing that such a move can begin to disrupt the settler underpinnings in McLuhan’s ideas, and also broaden the potential for these ideas to be applied within contemporary queries into decolonial citizenships on Turtle Island. Our paper focuses on L’Hirondelle’s nikamon ohci askiy (songs because of the land). An interactive digital platform framed through Cree cosmology, nikamon ohci askiy is a multilayered work that explores technological mediations of nation, land, and Indigenous citizenship. Similar to other Indigenous theories of new media, this work challenges the view of land as barren/hostile, in particular by emphasizing land-based animate relationships. Ultimately, this paper argues that the new media ecologies proffered through L’Hirondelle’s work contest settler liberal citizenship, and reorients understandings of “networks” and “the digital” as crucially grounded in Indigenous notions of reciprocality and relationalityRésumé | Les idées de Marshall McLuhan ont été fondamentales dans l’élaboration des compréhensions sur le rôle des médias et de la médiation dans le paysage, l’identité, et l’idée de la nation. En même temps, ses théories restent attachées à schéma humaniste libéral de la citoyenneté et de la modernité technologique qui avance, implicitement ou non, les constructions coloniales de la terre comme terra nullius, et limite ainsi ou freine sévèrement les tentatives de les enrôler dans des analyses anticoloniales. En réponse, cet article établit un dialogue entre McLuhan et Cheryl L’Hirondelle, artiste et universitaire crie, soutenant qu’un tel mouvement peut commencer à perturber les fondements qu’ont les colons des idées de McLuhan, et également élargir la possibilité que ces idées soient appliquées dans les requêtes contemporaines de décolonisation des citoyennetés sur l’Île de la Tortue. Notre article se concentre sur les nikamon ohci askiy de L’Hirondelle (chansons à cause de la terre). Plateforme numérique interactive encadrée par la cosmologie crie, nikamon ohci askiy est un travail complexe qui explore les médiations technologiques de la nation, de la terre, et de la citoyenneté autochtone. Comme d’autres théories autochtones sur les nouveaux médias, ce travail remet en question la vision de la terre comme stérile/hostile, en particulier en mettant l’accent sur les relations animées terrestres. En fin de compte, cet article soutient que les écologies des nouveaux médias véhiculées par le travail de L’Hirondelle contestent la citoyenneté libérale des colons et réorientent la compréhension des « réseaux » et du « numérique » comme fondamentalement ancrée dans les notions autochtones de réciprocité et de relationnalité.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,213
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0040,007
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,111
Tête enseignante GPT0,456
Écart entre enseignants0,344 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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