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Enregistrement W2775120040 · doi:10.1177/2055668317750810

Characterisation of the Clothespin Relocation Test as a functional assessment tool

2018· article· en· W2775120040 sur OpenAlex
Peter Kyberd, Ali Hussaini, Ghislain Maillet

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Rehabilitation and Assistive Technologies Engineering · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMotor Control and Adaptation
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRelocationRepeatabilityStatisticsTest (biology)SkewMathematicsRange (aeronautics)PopulationSimulationComputer sciencePsychologyEngineeringMedicineGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

METHOD: The Clothespin Relocation Test has been adapted from an arm training tool to create an instrument to measure hand function. It is based on the time to move three clothespins from a horizontal to a vertical bar, and back. To be generally useful, the measures need to have their psychometric properties investigated. This paper measures the characteristics of an able-bodied population to gain an understanding of the underlying statistical properties of the test, in order that it can then be used to compare with different subject groups. Fifty adults (29 males, 21 females, mean age 31) were tested with five runs of three clothespins moved up and then down. Ten subjects returned twice more to observe repeatability. RESULTS: There was a non-Gaussian range of times, from 2.5 to 7.37 s. Mean time for Up was 4.1 s, and was 4.0 s for Down, with a skew towards the faster times of 0.57 for Up and 0.97 for Down. Over the three sessions there was a small (not significant) increase in speed 4.1 ± 0.5 s first run Down to 3.5 ± 0.4 s for third. CONCLUSION: These initial tests confirm that it has potential to be used as a measurement of the performance of arm movement.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,930
Score d'incertitude au seuil0,881

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,243
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle