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Enregistrement W2775699835 · doi:10.1111/1468-0009.12300

On Effective Graphic Communication of Health Inequality: Considerations for Health Policy Researchers

2017· article· en· W2775699835 sur OpenAlexafffundabout
Yukiko Asada, Hannah Abel, Chris Skedgel, Grace Warner

Notice bibliographique

RevueMilbank Quarterly · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Literacy and Information Accessibility
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchDalhousie UniversityNova Scotia Health Research Foundation
Mots-clésInequalityBar chartContext (archaeology)Health policyHealth equityComputer sciencePsychologyMathematicsMedicinePublic healthStatisticsNursingGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Policy Points: Effective graphs can be a powerful tool in communicating health inequality. The choice of graphs is often based on preferences and familiarity rather than science. According to the literature on graph perception, effective graphs allow human brains to decode visual cues easily. Dot charts are easier to decode than bar charts, and thus they are more effective. Dot charts are a flexible and versatile way to display information about health inequality. Consistent with the health risk communication literature, the captions accompanying health inequality graphs should provide a numerical, explicitly calculated description of health inequality, expressed in absolute and relative terms, from carefully thought-out perspectives. CONTEXT: Graphs are an essential tool for communicating health inequality, a key health policy concern. The choice of graphs is often driven by personal preferences and familiarity. Our article is aimed at health policy researchers developing health inequality graphs for policy and scientific audiences and seeks to (1) raise awareness of the effective use of graphs in communicating health inequality; (2) advocate for a particular type of graph (ie, dot charts) to depict health inequality; and (3) suggest key considerations for the captions accompanying health inequality graphs. METHODS: Using composite review methods, we selected the prevailing recommendations for improving graphs in scientific reporting. To find the origins of these recommendations, we reviewed the literature on graph perception and then applied what we learned to the context of health inequality. In addition, drawing from the numeracy literature in health risk communication, we examined numeric and verbal formats to explain health inequality graphs. FINDINGS: Many disciplines offer commonsense recommendations for visually presenting quantitative data. The literature on graph perception, which defines effective graphs as those allowing the easy decoding of visual cues in human brains, shows that with their more accurate and easier-to-decode visual cues, dot charts are more effective than bar charts. Dot charts can flexibly present a large amount of information in limited space. They also can easily accommodate typical health inequality information to describe a health variable (eg, life expectancy) by an inequality domain (eg, income) with domain groups (eg, poor and rich) in a population (eg, Canada) over time periods (eg, 2010 and 2017). The numeracy literature suggests that a health inequality graph's caption should provide a numerical, explicitly calculated description of health inequality expressed in absolute and relative terms, from carefully thought-out perspectives. CONCLUSIONS: Given the ubiquity of graphs, the health inequality field should learn from the vibrant multidisciplinary literature how to construct effective graphic communications, especially by considering to use dot charts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,582
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0060,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,206
Tête enseignante GPT0,566
Écart entre enseignants0,360 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2017
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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