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Enregistrement W2775861707 · doi:10.1186/s12874-017-0451-0

The development of CHAMP: a checklist for the appraisal of moderators and predictors

2017· article· en· W2775861707 sur OpenAlexaff
Ralph van Hoorn, Marcia Tummers, Andrew Booth, Ansgar Gerhardus, Eva Rehfuess, Daniel Hind, Patrick M. Bossuyt, Vivian Welch, Thomas P. A. Debray, Martin Underwood, Pim Cuijpers, Helena C. Kraemer, Gert Jan van der Wilt, Wietkse Kievit

Notice bibliographique

RevueBMC Medical Research Methodology · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMeta-analysis and systematic reviews
Établissements canadiensBruyère
Organismes subventionnairesVrije Universiteit AmsterdamUniversiteit UtrechtUniversität BremenLudwig-Maximilians-Universität MünchenEuropean CommissionUniversiteit van AmsterdamUniversity of WarwickWarwick Medical SchoolZonMwNational Institute for Health and Care Research
Mots-clésChecklistDelphi methodCritical appraisalModerationDelphiPsychologyApplied psychologyIdentification (biology)Set (abstract data type)Test (biology)TransferabilityMEDLINEMedicineClinical psychologyComputer scienceAlternative medicineSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Personalized healthcare relies on the identification of factors explaining why individuals respond differently to the same intervention. Analyses identifying such factors, so called predictors and moderators, have their own set of assumptions and limitations which, when violated, can result in misleading claims, and incorrect actions. The aim of this study was to develop a checklist for critically appraising the results of predictor and moderator analyses by combining recommendations from published guidelines and experts in the field. METHODS: Candidate criteria for the checklist were retrieved through systematic searches of the literature. These criteria were evaluated for appropriateness using a Delphi procedure. Two Delphi rounds yielded a pilot checklist, which was tested on a set of papers included in a systematic review on reinforced home-based palliative care. The results of the pilot informed a third Delphi round, which served to finalize the checklist. RESULTS: Forty-nine appraisal criteria were identified in the literature. Feedback was obtained from fourteen experts from (bio)statistics, epidemiology and other associated fields elicited via three Delphi rounds. Additional feedback from other researchers was collected in a pilot test. The final version of our checklist included seventeen criteria, covering the design (e.g. a priori plausibility), analysis (e.g. use of interaction tests) and results (e.g. complete reporting) of moderator and predictor analysis, together with the transferability of the results (e.g. clinical importance). There are criteria both for individual papers and for bodies of evidence. CONCLUSIONS: The proposed checklist can be used for critical appraisal of reported moderator and predictor effects, as assessed in randomized or non-randomized studies using individual participant or aggregate data. This checklist is accompanied by a user's guide to facilitate implementation. Its future use across a wide variety of research domains and study types will provide insights about its usability and feasibility.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,373
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,541
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,627
Score d'incertitude au seuil0,774

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,3730,541
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0070,005
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,012
Bibliométrie0,0270,012
Études des sciences et des technologies0,0060,008
Communication savante0,0090,013
Science ouverte0,0100,013
Intégrité de la recherche0,0080,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,956
Tête enseignante GPT0,721
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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