Prevalence and possible factors associated with anaemia, and vitamin B <sub> <sub>12</sub> </sub> and folate deficiencies in women of reproductive age in Pakistan: analysis of national-level secondary survey data
Notice bibliographique
Résumé
Objective To determine the prevalence and possible factors associated with anaemia, and vitamin B 12 and folate deficiencies in women of reproductive age (WRA) in Pakistan. Methods A secondary analysis was conducted on data collected through the large-scale National Nutrition Survey in Pakistan in 2011. Anaemia was defined as haemoglobin levels <12 g/dL, vitamin B 12 deficiency as serum vitamin B 12 levels of <203 pg/mL (150 pmol/L) and folate deficiency as serum folate levels <4 ng/mL (10 nmol/L). Results A total of 11 751 blood samples were collected and analysed. The prevalence of anaemia, vitamin B 12 deficiency and folate deficiency was 50.4%, 52.4% and 50.8%, respectively. After adjustment, the following factors were positively associated with anaemia: living in Sindh province (RR 1.07; 95% CI 1.04 to 1.09) P<0.00, food insecure with moderate hunger (RR 1.03; 95% CI 1.00 to 1.06) P=0.02, four or more pregnancies (RR 1.03; 95% CI 1.01 to 1.05) P<0.00, being underweight (RR 1.03; 95% CI 1.00 to 1.05) P=0.02, being overweight or obese (RR 0.95; 95% CI 0.93 to 0.97) P<0.00 and weekly intake of leafy green vegetables (RR 0.98; 95% CI 0.95 to 1.00) P=0.04. For vitamin B 12 deficiency, a positive association was observed with rural population (RR 0.81; 95% CI 0.66 to 1.00) P=0.04, living in Khyber Pakhtunkhwa province (RR 1.25; 95% CI 1.11 to 1.43) P<0.00 and living in Azad Jammu and Kashmir (RR 1.50; 95% CI 1.08 to 2.08) P=0.01. Folate deficiency was negatively associated with daily and weekly intake of eggs (RR 0.89; 95% CI 0.81 to 0.98) P=0.02 and (RR 0.88; 95% CI 0.78 to 0.99) P=0.03. Conclusions In Pakistan, anaemia, and vitamin B 12 and folate deficiencies are a severe public health concern among WRA. Our findings suggest that further research is needed on culturally appropriate short-term and long-term interventions within communities and health facilities to decrease anaemia, and vitamin B 12 and folate deficiencies among Pakistani women.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».