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Enregistrement W2776397410 · doi:10.4088/jcp.tk16043ah5c

Cognitive Impairment in Patients With Depression: Awareness, Assessment, and Management

2017· review· en· W2776397410 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Clinical Psychiatry · 2017
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTreatment of Major Depression
Établissements canadiensUniversity of TorontoUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMajor depressive disorderCognitionMoodPsychosocialAnxietyDepression (economics)PsychiatryClinical psychologyPsychologyPsychological interventionMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Article Abstract †‹†‹ Click to enlarge page Cognitive impairment is a common, often persistent, symptom of major depressive disorder (MDD) that is disproportionately represented in patients who have not returned to full psychosocial functioning. The ultimate goal of treatment in depression is full functional recovery, and assessing patients for cognitive impairment and selecting treatments that address cognitive dysfunction should lead to improved functional outcomes. Unfortunately, many clinicians use screening and assessment tools that are not suited for measuring cognitive impairment in patients with depression. The new THINC-it assessment tool is the first instrument that provides objective and subjective data on dysfunction in all the cognitive domains commonly affected by depression. In regard to treatment, several pharmacologic and nonpharmacologic interventions have been investigated as treatments for cognitive dysfunction in individuals with MDD. However very few studies of treatments for cognitive function in patients with MDD have been adequate, in terms of sample size and study methods, to guide clinical practice. The best evidence supports the moderate efficacy of some antidepressants, cognitive-behavioral therapy, and exercise. From the Department of Family Medicine, Boston University, Massachusetts (Dr Culpepper); the Department of Mood and Anxiety Disorders, The University of British Columbia, Vancouver, Canada (Dr Lam); and the Mood Disorders Psychopharmacology Unit, University of Toronto, Ontario, Canada (Dr McIntyre). †‹†‹†‹†‹

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,476
Score d'incertitude au seuil0,726

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,136
Tête enseignante GPT0,516
Écart entre enseignants0,380 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle