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Enregistrement W2776576154 · doi:10.1007/s11625-017-0489-2

Cultural group selection and the design of REDD+: insights from Pemba

2017· article· en· W2776576154 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueSustainability Science · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueConservation, Biodiversity, and Resource Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of California, DavisYork University
Mots-clésSustainabilityEnvironmental resource managementNatural resource managementReducing emissions from deforestation and forest degradationNatural resourceDeforestation (computer science)Environmental planningSustainable managementBusinessLandscape ecologyCommon-pool resourceResource management (computing)Climate changeEcologyGeographyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Evolutionary analyses of the ways humans manage natural resources have until recently focused on the costs and benefits of prudent resource use to the individual. In contrast, the fields of environmental resource management and sustainability focus on institutions whereby successful practices can be established and maintained, and the extent to which these fit specific environmental conditions. Furthermore, recent theoretical work explores how resource conservation practices and institutions can emerge through co-evolutionary processes if there are substantial group-level benefits. Here we examine the design of a prominent yet controversial institutional intervention for reducing deforestation and land degradation in the developing world (REDD+), and its ongoing implementation on Pemba Island (Zanzibar, Tanzania) to determine the extent to which the features of REDD+ might allow for the endogenous adoption of sustainable forest management institutions. Additionally, we consider factors that might impede such outcomes, such as leakage, elite capture, and marginal community participation. By focusing on prospective features of REDD+ design that could facilitate the spread of environmentally sustainable behavior within and between communities, we identify distinct dynamics whereby institutional practices might coevolve with resource conservation practices. These insights should contribute to the design of more effective forest management institution in the future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,005
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle