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Enregistrement W2778603876 · doi:10.5430/jnep.v8n5p26

A culture of nursing excellence: A community hospital’s journey from Pathway to Excellence® to Magnet® recognition

2017· article· en· W2778603876 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of Nursing Education and Practice · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueOrganizational Change and Leadership
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExcellenceCredentialingTransformational leadershipOrganizational cultureNursingHealth careMedicinePublic relationsPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Creating a culture of nursing excellence requires strategic planning, transformational leadership, and effective change management. The American Nurses Credentialing Center (ANCC) provides 2 programs that recognize nursing practice. The Pathway to Excellence Program® recognizes health care organizations that provide nurses with positive and safe practice environments. The ANCC Magnet Recognition Program®, the highest level of recognition for nursing, recognizes health care organizations that demonstrate excellence in nursing and quality patient outcomes. Both of these programs promulgate the valuable contributions of nurses to influence the practice environment and ultimately enhance patient outcomes. ANCC recognition, as either a Pathway to Excellence® or a Magnet® recognized facility, is a significant achievement for both the nursing enterprise and the organization. The transition from achieving Pathway to Excellence® recognition to Magnet® recognition requires organizational change management through transformational leadership and employee engagement at multiple levels. This article addresses one community hospital’s strategy to advance a culture of nursing excellence through integration of the Pathway to Excellence® 12 Practice Standards and enculturation of the Magnet® Model to achieve Magnet® recognition. The ADKAR® Model of change management was applied throughout this journey in a systematic approach that created awareness, desire, knowledge, ability, and reinforcement. Key strategies were implemented to engage employees and resources were provided to advance the culture of nursing excellence within the health care organization.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,578
Score d'incertitude au seuil0,637

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,194
Tête enseignante GPT0,389
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle