Establishing core outcome sets for phenylketonuria (PKU) and medium-chain Acyl-CoA dehydrogenase (MCAD) deficiency in children: study protocol for systematic reviews and Delphi surveys
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Inherited metabolic diseases (IMD) are a large group of rare single-gene disorders that are typically diagnosed early in life. There are important evidence gaps related to the comparative effectiveness of therapies for IMD, which are in part due to challenges in conducting randomized controlled trials (RCTs) for rare diseases. Registry-based RCTs present a unique opportunity to address these challenges provided the registries implement standardized collection of outcomes that are important to patients and their caregivers and to clinical providers and healthcare systems. Currently there is no core outcome set (COS) for studies evaluating interventions for paediatric IMD. This protocol outlines a study that will establish COS for each of two relatively common IMD in children, phenylketonuria (PKU) and medium-chain acyl-CoA dehydrogenase (MCAD) deficiency. METHODS: This two-part study is registered with the Core Outcome Measures in Effectiveness Trials (COMET) initiative. Part 1 includes a rapid review and development of an evidence map to identify a comprehensive listing of outcomes reported in past studies of PKU and MCAD deficiency. The review follows established methods for knowledge synthesis, including a comprehensive search strategy, two stages of screening citations against inclusion/exclusion criteria by two reviewers working independently, and extraction of important data elements from eligible studies, including details of the outcomes collected and outcome measurement instruments. The review findings will inform part 2 of our study, a set of Delphi surveys to establish consensus on the highest priority outcomes for each condition. Healthcare providers, families of children with PKU or MCAD deficiency, and health system decision-makers will be invited to participate in two to three rounds of Delphi surveys. The design of the surveys will involve parents of children with IMD who are part of a family advisory forum. DISCUSSION: This protocol is a crucial step in developing the capacity to launch RCTs with meaningful outcomes that address comparative effectiveness questions in the field of paediatric IMD. Such trials will contribute high-quality evidence to inform decision-making by patients and their family members, clinicians, and policy-makers.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,019 | 0,018 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».