How Does the Productivity and Economic Growth Performance of China and India Compare in the Post-Reform Era, 1981-2011?
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Notice bibliographique
Résumé
Applying an aggregate production possibility frontier (APPF) framework for growth accounting à la Jorgenson et al. to economy-wide Chinese and Indian industry productivity accounts, constructed in the spirit of the KLEMS principle, we estimate and compare growth and productivity performance in China and India over their post-reform period from 1981 to 2011. We show that during this period China grew over 50 per cent-faster than India in value added (9.4 versus 6.1 per cent per annum) but about 25 per cent-slower than India in TFP (0.83 versus 1.13 per cent per annum). The two economies also experienced very different growth and productivity performances over sub-periods distinguished by special policy regimes and governing systems. While both countries appeared to enjoy their best performances in the 2002-2007 period following China's WTO entry, China faltered much more in terms of total factor productivity growth in the wake of the global financial crisis.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle