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Enregistrement W2780248561 · doi:10.48550/arxiv.1408.4099

Continuous Yao Graphs

2014· article· en· W2780248561 sur OpenAlexaff
Luis Barba, Prosenjit Bose, Jean-Lou De Carufel, Mirela Damian, Rolf Fagerberg, André van Renssen, Perouz Taslakian, Sander Verdonschot

Notice bibliographique

RevueUniversity of Southern Denmark Research Portal (University of Southern Denmark) · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdvanced Graph Theory Research
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSpannerCombinatoricsVertex (graph theory)MathematicsAlgebraic numberGraphDiscrete mathematicsComputer scienceMathematical analysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, we introduce a variation of the well-studied Yao graphs. Given a set of points $S\subset \mathbb{R}^2$ and an angle $0 < θ\leq 2π$, we define the continuous Yao graph $cY(θ)$ with vertex set $S$ and angle $θ$ as follows. For each $p,q\in S$, we add an edge from $p$ to $q$ in $cY(θ)$ if there exists a cone with apex $p$ and aperture $θ$ such that $q$ is the closest point to $p$ inside this cone. We study the spanning ratio of $cY(θ)$ for different values of $θ$. Using a new algebraic technique, we show that $cY(θ)$ is a spanner when $θ\leq 2π/3$. We believe that this technique may be of independent interest. We also show that $cY(π)$ is not a spanner, and that $cY(θ)$ may be disconnected for $θ> π$.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,564
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0050,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,245
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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