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Enregistrement W2780485402 · doi:10.21037/jphe.2017.12.01

Reporting the methods used in public health research and practice

2017· article· en· W2780485402 sur OpenAlexfundno aff
Donna F. Stroup, Camille Smith, Benedict I. Truman

Notice bibliographique

RevueJournal of Public Health and Emergency · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMeta-analysis and systematic reviews
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesCenters for Disease Control and PreventionNational Institutes of HealthPublic Health Agency of Canada
Mots-clésScrutinyPublic healthTransparency (behavior)PsychologySection (typography)Medical educationPublic relationsMedicinePolitical scienceComputer scienceNursingLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The methods section of a scientific article often receives the most scrutiny from journal editors, peer reviewers, and skeptical readers because it allows them to judge the validity of the results. The methods section also facilitates critical interpretation of study activities, explains how the study avoided or corrected for bias, details how the data support the answer to the study question, justifies generalizing the findings to other populations, and facilitates comparison with past or future studies. In 2006, the Enhancing the QUAlity and Transparency Of health Research (EQUATOR) Programme began collecting and disseminating guidelines for reporting health research studies. In addition, guidelines for reporting public health investigations not classified as research have also been developed. However, regardless of the type of study or scientific report, the methods section should describe certain core elements: the study design; how participants were selected; the study setting; the period of interest; the variables and their definitions used for analysis; the procedures or instruments used to measure exposures, outcomes, and their association; and the analyses. Specific requirements for each study type should be consulted during the project planning phase and again when writing begins. We present requirements for reporting methods for public health activities, including outbreak investigations, public health surveillance programs, prevention and intervention program evaluations, research, surveys, systematic reviews, and meta-analyses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,862
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,727
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,800
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,8620,727
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,986
Tête enseignante GPT0,770
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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