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Enregistrement W2780615465 · doi:10.5430/jnep.v8n5p76

Stress and cortisol as predictors of fatigue in medical/surgical nurses and nurse leaders: A biobehavioral approach

2017· article· en· W2780615465 sur OpenAlexvenueno aff
Mona Cockerham, Duck-Hee Kang, Robin Howe, Susan Weimer, Lisa Boss, Sharvari R. Kamat

Notice bibliographique

RevueJournal of Nursing Education and Practice · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare professionals’ stress and burnout
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesHouston Methodist Research InstituteHouston Methodist Hospital
Mots-clésObservational studyNursingMedicinePsychological interventionAcute careStress (linguistics)PsychologyHealth careInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: High acuity and long work hours are significant contributors to nurses’ stress. Studies evaluating consecutive workdays with the use of biobehavioral methods are limited in the US. The aim of this study was to assess changes in and the relationship between stress, fatigue, and cortisol.Methods: In an observational within-subject design, we studied stress, fatigue and cortisol before and after 2 consecutive 12-hour day shifts in an acute care setting. Specifically, the study was designed to: (1) assess the effect of stress on fatigue; (2) examine the effect of stress on cortisol; (3) compare the levels of stress, fatigue, and cortisol; and (4) compare the responses of stress, fatigue, and cortisol between acute care, day shift staff nurses and nurse leaders.Results: Stress, fatigue, and cortisol increased significantly from baseline to Day 2 (p = .001, .004, and .010, respectively; paired t-test). In a comparison of nurses and nurse leaders, stress and fatigue at baseline were significantly higher in acute care nurses than in nurse leaders (p ≥ .00 and .05, respectively; independent t-test). At the end of 2 consecutive shifts, cortisol was significantly higher in staff nurses than in nurse leaders (p = .001).Conclusions: Competing initiatives pressure nurse leaders to work long hours to support organizational goals, sometimes at the expense of a healthy work environment. Nurses from direct care staff to executives should be educated in and demonstrate best practices in relation to endorsements from the American Nurses Association on fatigue and interventions to lessen the risks to patient safety.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,006

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,232
Tête enseignante GPT0,579
Écart entre enseignants0,347 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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