Les déterminants de la capacité d'absorption des connaissances
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Dans le domaine de la sante, la prise de decision, basee sur les donnees probantes, constitue les assises d'un systeme de sante qui se veut de qualite, efficace, securitaire et centre sur les besoins des patients. De par leur position dans le reseau de la sante, les courtiers de connaissances peuvent jouer un role primordial dans le renouvellement de connaissances de recherche et de pratique.En effet, de nombreux auteurs soulignent le role strategique des courtiers de connaissances qu'ils considerent comme de veritables innovateurs capables d'identifier, d'interpreter, de synthetiser et de disseminer les connaissances pertinentes dans leur milieu. Or, malgre l'existence de plusieurs etudes soulignant le role de ces acteurs dans le renouvellement des connaissances et l'innovation, peu d'entres elles, ont examine concretement comment les courtiers absorbent les connaissances auxquelles ils sont regulierement exposes. Ainsi, l'objectif de cette recherche est d'identifier et d'analyser les determinants de la capacite d'absorption des courtiers de connaissances œuvrant dans les organisations de sante au Canada.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,004 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle