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Enregistrement W2781533112 · doi:10.7146/pas.v32i78.102953

Fra bakteriernes perspektiv. Positioner i forholdet mellem litteratur og naturvidenskab belyst gennem Mark Twains “3,000 Years Among the Microbes” og Christian Böks “The Xenotext Experiment”

2018· article· en· W2781533112 sur OpenAlexaboutno aff
Jens Lohfert Jørgensen

Notice bibliographique

RevuePassage - Tidsskrift for litteratur og kritik · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueCybernetics and Technology in Society
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTypologyPerspective (graphical)History of religionsCharacter (mathematics)PoetryPhilosophyLiteratureSociologyEpistemologyArtReligious studiesAnthropologyVisual arts

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Jens Lohfert Jørgensen: “From the Perspective of Bacteria. Position in the Relationship Between Literature and Science Illustrated by Mark Twain’s 3,000 Years Among the Microbes and Christian Bök’s The Xenotext Experiment”This article discusses how literature administers scientific notions about bacteria based on two curious examples: Mark Twain’s uncompleted novel 3,000 Years Among the Microbes (1905) and the Canadian experimental poet Christian Bök’s work The Xenotext Experiment (2007-). There are some noteworthy correspondences between the works’ engagement with bacteria: They both attempt to establish a microbial perspective (Twain by using a cholera bacterium as narrator, Bök by trying to make a bacterium produce a poem), they both use this engagement to experiment with literary form, and they are both closely related to the natural sciences. On the backdrop of these correspondences, the article sketches out a typology of five modal positions in the relationship between literature and science: Mediating, satirical, allegorical, ontological, ludic. The typology has a local character, but can form a starting point of the discussion of further modal positions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,068
Score d'incertitude au seuil0,226

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0050,004
Communication savante0,0110,005
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0680,044

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,226
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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