MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2782064812 · doi:10.1109/tiv.2017.2788193

Understanding Pedestrian Behavior in Complex Traffic Scenes

2018· article· en· W2782064812 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Intelligent Vehicles · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAutonomous Vehicle Technology and Safety
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesAir Force Office of Scientific ResearchNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research Chairs
Mots-clésPedestrianSchema crosswalkContext (archaeology)Pedestrian crossingComputer scienceTransport engineeringDemographicsMeaning (existential)Human–computer interactionPsychologyGeographyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Designing autonomous vehicles for urban environments remains an unresolved problem. One major dilemma faced by autonomous cars is understanding the intention of other road users and communicating with them. To investigate one aspect of this, specifically pedestrian crossing behavior, we have collected a large dataset of pedestrian samples at crosswalks under various conditions (e.g., weather) and in different types of roads. Using the data, we analyzed pedestrian behavior from two different perspectives: the way they communicate with drivers prior to crossing and the factors that influence their behavior. Our study shows that changes in head orientation in the form of looking or glancing at the traffic is a strong indicator of crossing intention. We also found that context in the form of the properties of a crosswalk (e.g., its width), traffic dynamics (e.g., speed of the vehicles) as well as pedestrian demographics can alter pedestrian behavior after the initial intention of crossing has been displayed. Our findings suggest that the contextual elements can be interrelated, meaning that the presence of one factor may increase/decrease the influence of other factors. Overall, our work formulates the problem of pedestrian-driver interaction and sheds light on its complexity in typical traffic scenarios.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,494
Score d'incertitude au seuil0,935

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,108
Tête enseignante GPT0,276
Écart entre enseignants0,168 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle