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Enregistrement W2782441418 · doi:10.1177/0967010617739534

Militarism and its limits: Sociological insights on security assemblages in the Sahel

2018· article· en· W2782441418 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSecurity Dialogue · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGlobal Security and Public Health
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesEuropean Commission
Mots-clésMilitarizationMilitarismInternational securityInternational relationsPolitical scienceHuman securitySociologyPolitical economySecurity studiesCriminologyPoliticsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This article assesses the concepts of militarism and militarization in relation to contemporary security interventions in the Sahel, a region increasingly understood through the prisms of violence, cross-border illicit flows, and limited statehood. This region is subject to security interventions that include French military action, EU-funded projects to prevent drug trafficking, and both bilateral and multilateral efforts against irregular migration. To many observers, it is experiencing an ongoing militarization. We argue that while the inextricable concepts of militarism and militarization go some way towards explaining interventions’ occasional use of military violence, they are limited in their grasp of the non-martial and symbolic violence in security practices. We instead propose a focus on assemblages of (in)security to show the heterogeneous mix of global and local actors, and often contradictory rationalities and practices that shape the logics of symbolic and martial violence in the region. Throughout, the article draws on the authors’ fieldwork in Mauritania, Senegal, and Niger, and includes two case studies on efforts against the Sahel’s ‘crime–terror nexus’ and to control irregular migration through the region. The article’s contribution is to better situate debates about militarism and militarization in relation to (in)security and to provide a more granular understanding of the Sahel’s security politics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,409
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,338
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle