Extracorporeal Membrane Oxygenation for Pertussis: Predictors of Outcome Including Pulmonary Hypertension and Leukodepletion
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: The recent increase of pertussis cases worldwide has generated questions regarding the utility of extracorporeal membrane oxygenation for children with pertussis. We aimed to evaluate factors associated with extracorporeal membrane oxygenation outcome. DESIGN: The study was designed in two parts: a retrospective analysis of the Extracorporeal Life Support Organization Registry to identify factors independently linked to outcome, and an expanded dataset from individual institutions to examine the association of WBC count, pulmonary hypertension, and leukodepletion with survival. SETTING: Extracorporeal Life Support Organization Registry database from 2002 though 2015, and contributions from 19 international centers. PATIENTS: Two hundred infants from the Extracorporeal Life Support Organization Registry and expanded data on 73 children. INTERVENTIONS: None. MEASUREMENTS AND MAIN RESULTS: Of the 200 infants who received extracorporeal membrane oxygenation for pertussis, only 56 survived (28%). In a multivariable logistic regression analysis, the following variables were independently associated with increased chance of survival: older age (odds ratio, 1.43 [1.03-1.98]; p = 0.034), higher PaO2/FIO2 ratio (odds ratio, 1.10 [1.03-1.17]; p = 0.003), and longer intubation time prior to the initiation of extracorporeal membrane oxygenation (odds ratio, 2.10 [1.37-3.22]; p = 0.001). The use of vasoactive medications (odds ratio, 0.33 [0.11-0.99]; p = 0.047), and renal neurologic or infectious complications (odds ratio, 0.21 [0.08-0.56]; p = 0.002) were associated with increased mortality. In the expanded dataset (n =73), leukodepletion was independently associated with increased chance of survival (odds ratio, 3.36 [1.13-11.68]; p = 0.03) while the presence of pulmonary hypertension was adverse (odds ratio, 0.06 [0.01-0.55]; p = 0.01). CONCLUSIONS: The survival rate for infants with pertussis who received extracorporeal membrane oxygenation support remains poor. Younger age, lower PaO2/FIO2 ratio, vasoactive use, pulmonary hypertension, and a rapidly progressive course were associated with increased mortality. Our results suggest that pre-extracorporeal membrane oxygenation leukodepletion may provide a survival advantage.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».