What does (and should) "mind wandering" mean?
Notice bibliographique
Résumé
In recent years, there has been a tremendous increase in the number of studies examining mind wandering, and research on the topic has spread widely across various domains of psychological research. As research on the topic of mind wandering has accelerated, the defining features of this conscious state have expanded, and researchers have begun to define mind wandering in conceptually and operationally different ways between – and sometimes even within – studies. Yet, despite clear differences in the definitions adopted, ‘mind wandering’ is often discussed in broad terms, and inferences drawn by researchers are rarely constrained to their specific operational definitions. This practice produces a lack of clarity in our understanding of mind wandering, and it can lead to illusory inconsistencies in the literature. To minimize these problems, we propose that researchers adopt a family-resemblances approach to the investigation of mind wandering, which entails (a) treating mind wandering as a heterogeneous construct and (b) more clearly measuring and describing the specific aspects of the variety of mind wandering that researchers are attempting to investigate. To help move the field forward, we delineate a prototypical case of mind wandering in the broader context of related forms of thought, which should guide the use of the term in future research.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,002 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».