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Enregistrement W2783073174 · doi:10.1515/polyeng-2017-0164

Plastic pipe solidification in extrusion

2018· article· en· W2783073174 sur OpenAlex
P. Poungthong, Chanyut Kolitawong, Chaimongkol Saengow, A. Jeffrey Giacomin

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Polymer Engineering · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineChemical Engineering
ThématiqueRheology and Fluid Dynamics Studies
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExtrusionMaterials scienceResidual stressDie swellQuenching (fluorescence)Isothermal processAdiabatic processMechanicsComposite materialStress (linguistics)ConvectionMetallurgyThermodynamics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In plastic pipe extrusion, hot molten extrudate emerges from an annular. This highly viscous liquid is then cooled and solidified, called quenching , in a quench tank. In this paper, we focus on the external cooling system. We use an adiabatic inner wall and differing outer wall boundary conditions: isothermal and convection. The solid-liquid interface, at the solidification temperature, moves inward with deceleration. We adimensionalize the energy balance and solve for the interface speed in terms of the solidifcation coefficient, λ . We arrive at the exact solutions for the evolving solidified thickness. Finally, we use the residual stress model developed by Jansen [ Int. Polym. Proc . 1994, 9, 82–89]. to predict the compressive residual stress at the outer pipe surface. Our new exact solution for the solidification time agrees well with the data from the plastic pipe industry. The goals of this paper are to help plastics engineers calculate the solidification time, to design the cooling chamber and to predict the residual quenching stress.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,838
Score d'incertitude au seuil0,364

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,220
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle