A six-month exercise program improves executive control in persons in the prodromal stages of Alzheimer's disease: Short- and long-term benefits
Notice bibliographique
Résumé
Older adults with memory complaints and/or objective cognitive deficits exhibit milestones for progression to dementia – a finding drawing attention to the need to develop intervention strategies that ameliorate further cognitive decline. The present work involved a large sample of individuals meeting the definition of a subjective cognitive complaint (Scc) who participated in a 24-week aerobic/resistance training (multi-modality group: M2) and aerobic/resistance with cognitive training (multi-modality, mind-motor group: M4) program. Each group completed three one-hour exercise sessions per week over the course of the training program and it is notable that the mind-motor group's training included a cognitively challenging task (i.e., square-stepping program) – a manipulation used to determine whether exercise in addition to cognitive training imparts an enhanced benefit to brain health than aerobic/resistance training alone. To determine whether the aforementioned programs improved executive control we contrasted pre-exercise antisaccade performance (i.e., saccade mirror-symmetrical to a target) with an immediate post-exercise time point, and again at a 28-week washout evaluation (i.e., without study-based intervention). Results showed that immediate and six-month post-exercise antisaccade reaction times for M2 and M4 groups were shorter than their respective pre-exercise performance, and that the magnitude of the executive benefit did not vary across groups. Thus, multi-modality exercise training improved executive control in persons with Scc regardless of the inclusion of cognitive training and this benefit persisted up to 28-weeks post-exercise. The washout results may reflect carryover benefits of the training program or an unanticipated increase in leisure time recreation activities.Acknowledgments: Supported by NSERC and CIHR.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».