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Enregistrement W2783425265 · doi:10.1002/eat.22823

An examination of the clinical outcomes of adolescents and young adults with broad autism spectrum traits and autism spectrum disorder and anorexia nervosa: A multi centre study

2018· article· en· W2783425265 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Eating Disorders · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChild Nutrition and Feeding Issues
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesKing's College LondonNational Institute for Health and Care ResearchResearch for Patient Benefit ProgrammeSouth London and Maudsley NHS Foundation Trust
Mots-clésAutism spectrum disorderAnorexia nervosaPsychologyAutismClinical psychologyEating disordersPsychiatryHigh-functioning autismComorbidityYoung adultDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: To compare the clinical outcomes of adolescents and young adults with anorexia nervosa (AN) comorbid with broad autism spectrum disorder (ASD) or ASD traits. METHOD: The developmental and well-being assessment and social aptitude scale were used to categorize adolescents and young adults with AN (N = 149) into those with ASD traits (N = 23), and those who also fulfilled diagnostic criteria for a possible/probable ASD (N = 6). We compared both eating disorders specific measures and broader outcome measures at intake and 12 months follow-up. RESULTS: Those with ASD traits had significantly more inpatient/day-patient service use (p = .015), as well as medication use (p < .001) at baseline. Both groups had high social difficulties and poorer global functioning (strengths and difficulties questionnaire) at baseline, which improved over time but remained higher at 12 months in the ASD traits group (p = .002). However, the improvement in eating disorder symptoms at 12 months was similar between groups with or without ASD traits. Treatment completion rates between AN only and ASD traits were similar (80.1 vs. 86.5%). DISCUSSION: Adolescents with AN and ASD traits show similar reductions in their eating disorder symptoms. Nevertheless, their social difficulties remain high suggesting that these are life-long difficulties rather than starvation effects.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,366

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle