MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2783710406

Viajeras entre dos mundos

2012· article· pt· W2783710406 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueLA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) · 2012
Typearticle
Languept
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLatin American Cultural Politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConfusionPsychology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

• I. Viajeras tempranas. Un registro para la historia ◦ Francisca Pizarro. La primera viajera de la elite incaica a España. (S. XVI) -Sara Beatriz Guardia. Universidad de San Martín de Porres, Perú ◦ Inquietudes, viajes y equipajes. (S. XVI) -- María del Carmen Martínez Martínez. Universidad de Valladolid, España. ◦ Anne Bradstreet (1612-1672): La cara femenina de los primeros viajes al continente americano -- Dra. Mª Dolores Narbona Carrión. Universidad de Málaga (España) ◦ Inés Suárez: Viajera en el camino de la tenacidad -- Barbara Loach. Cedarville University, Estados Unidos. ◦ Mujeres que viajaron de España a la América colonial y del cuerpo propio al texto escrito. Lima, XVII -- Patrícia Martínez i Àlvarez. Universitat de Barcelona, España. ◦ Viajeras entre dos mundos durante el Antiguo Régimen. Reflexiones desde una mirada de género -- Marina Alfonso Mola. Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, Madrid, España • II. Discursos de viajes y viajeras ◦ Viajeras de ultramar al servicio de su Majestad. Un discurso colonialista de género en el Siglo XVIII -- María Teresa Díez Martín. Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED. España ◦ La mirada de de las viajeras ante la esclavitud en las Américas. Las experiencias de Maria Graham, Flora Tristan, Fanny Kemble y Fredrika Bremer. Siglo XIX -- Claudia Borri. Università degli Studi, Milano, Italia ◦ Testimonios escritos y pictóricos de viajeras extranjeras en México. Siglo XIX -- Gisela von Wobeser. Universidad Nacional Autónoma de México, México • III. Diarios y relatos autobiográficos. El viaje como proceso de aprendizaje ◦ El viaje de Isabela Godin por el Amazonas: Una travesía de la supervivencia -- Carla Almanza. Boston University, Estados Unidos ◦ El Lenguaje Estético y la Intelectualidad Femenina en Diario de una Residencia en la India de María Graham (1812) -- Cielo G. Festino. Universidade Paulista - São Paulo, Brasil ◦ Viajeras en la costa del Pacífico mexicano, 1848-1875 -- Karina Busto Ibarra. Hemispheric Institute on the Americas. University of California, Davis, Estados Unidos ◦ Viajera de retorno: sujeto, historia e imaginario espacial en La ciudad del sol ◦ de Zoila Aurora Cáceres -- Fanny Arango-Keeth. Mansfield University of Pennsylvania, Estados Unidos ◦ Edición comentada de las Impresiones de viaje de una abuela para sus nietos de Isabel Carrasquilla de Arango -- Paloma Pérez Sastre. Universidad de Antioquia, Colombia ◦ Gino(geo)grafías. Escrituras de viaje en la primera mitad del siglo XX -- Gilda Luongo. Universidad de Chile, Chile • IV. Viajes y discurso testimonial ◦ Espacios viajeros e identidad femenina en el México de fin de siecle: El Álbum de la Mujer de Concepción Gimeno 1883 1890 -- Carmen Ramos Escandón. CIESAS. México ◦ Maria Graham: una mirada romántica e imperial al paisaje natural de Chile. Siglo XIX -- Lilianet Brintrup Hertling. Humboldt State University, Estados Unido ◦ “Pronto los vimos desfilar”… costumbres de los venezolanos en los apuntes de una dama francesa -- Marielena Mestas Pérez. Universidad Católica Andrés Bello, Venezuela ◦ Una viajera inglesa en el Estado de Morelos, México -- María Eugenia Arias Gómez. Instituto de Investigaciones Doctor José María Luis Mora, México, D.F. ◦ La baronesa de Wilson en Venezuela: 1881-1882 -- Mirla Alcibíades. Celarg/Casa Nacional de Las Letras Andrés Bello, Venezuela ◦ Extraterritorialidad y Transculturación: Recuerdos de viaje de Eduarda Mansilla (1882) -- J. P. Spicer-Escalante. Utah State University. Estados Unidos ◦ Discurso crítico e imaginario de Europa en el Viaje de recreo (1909) de Clorinda Matto de Turner -- Vanesa Miseres. Vanderbilt University, Estados Unidos ◦ Nísia Floresta: Una viajera brasileña en el viejo mundo -- Cláudia Luna. Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Brasil ◦ Crónica de un torbellino libertario por América Latina: Belén de Sárraga (1906-1950) -- Julia Antivilo. Universidad de Chile, Chile ◦ Una viajera memoriosa: herencia y movilidad contemporánea en Cartographies de Marjorie Agosín -- Guillermina Walas. Investigadora independiente ◦ Inmigración Internacional: Las Mujeres en el reflujo inmigratorio -- Ilana Peliciari Rocha. Universidad de São Paulo, Brasil • V. Viajeras y escritura: la pluma femenina ◦ a) autobiografía y viaje ▪ Viajes y transnacionalismo en la autoformación femenina: Con Pasión absoluta, de Carol Zardetto -- Claudia García. University of Nebraska at Omaha, Estados Unidos ◦ b) miradas entre dos mundos ▪ Emilia Serrano, Baronesa de Wilson (1834-1922): “La Cantora de las Américas” -- Leona S. Martín. Susquehanna University, Estados Unidos ▪ No hay que disculparse: A Winter in Central America and Mexico por Helen J. Sanborn (Un invierno en América Central y México) -- Linda Ledford-Miller. University of Scranton, Estados Unidos ▪ Mirada y retórica imperial en Five Months in the Argentine from a Woman’s Point of View 1918-1919 (1920) -- Alejandra K. Carballo. Arkansas Tech University, Estados Unidos ▪ La bohemia Latinoamericana en París: Aurora Cáceres, voyeurista -- Arancha Sanz Alvarez. Stony Brook University, New York, Estados Unidos ▪ Antonia: ser “fuereña” dentro y fuera del lugar de origen -- Itzá A. Zavala-Garrett. Morehead State University, Kentucky, Estados Unidos ◦ c) escritura femenina como instrumento de cambio ▪ Por el mundo que falta: Los viajes isleños de Luisa Capetillo -- Nancy Bird-Soto. University of Wisconsin-Milwaukee, Estados Unidos ▪ Desplazamientos y distancias en la voz de Rosario Castellanos --Edith Lomovasky (Goel). Instituto Levinsky de Educación, Tel Aviv, Israel ◦ d) migración, desplazamiento y exilio ▪ María Enriqueta Camarillo de Pereyra: escritora, maestra y viajera -- Marina Martínez Andrade. Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa, México ▪ Viaje - Traducción y transición: Flores de un solo día de Anna Kazumi Stahl -- Graciela Michelotti. Haverford College. EE. UU ▪ Los emigrados: Viaje y mirada de mujer -- Ida Valencia Ortiz. Universidad del Valle. Colombia ◦ e) escritura y viaje ▪ Por los caminos de Nélida. Conversaciones con una brasileña universal -- Gabriela Ovando. Florida Atlantic University, Estados Unidos ▪ Babel y sus jardines: La escritura en tránsito -- Esther Andradi, escritora • VI. La construcción de una cultura viajera femenina en la ficción ◦ Flora Tristán, una viajera histórica del XIX -- Diana Miloslavich Tupac. Centro Flora Tristán, Lima-Perú ◦ Utopía y romanticismo en la literatura de la viajera Alice Dixon Le Plongeon -- Romina España Paredes, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ◦ La construcción del ideal feminista en el cuento de viajes a México de Carmen de Burgos, La misionera de Teotihuacan (1926). (S.XX) -- Esther A. Daganzo-Cantens. East Stroudsburg University of Pennsylvania ◦ Pasión por vivir: Alicia Rovira de Arnaud y La Isla de la Pasión -- Patricia Varas. Willamette University ◦ El exilio en la palabra: Hallazgos espirituales en la novela lírica Un soplo de vida (1999) de Clarice Lispector -- Gilberto D. Vásquez Rodríguez. Universidad de Murcia, España ◦ Exilio e identidad en el drama coser y cantar de Dolores Prida -- Mariela A. Gutiérrez. University of Waterloo, Ontario, Canadá • VII. Colofón: El viaje de la realidad a la ficción en cinco siglos ◦ Mediadoras interculturales frente al silencio: De la “Carta a la princesa Juana” de Isabel de Guevara (1556) a Inés del Alma Mía de Isabel Allende (2006) -- Rocío Quispe-Agnoli. Michigan State Universit

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,967
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,285
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle