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Enregistrement W2783851420 · doi:10.1002/cjas.1469

Logistics outsourcing in the healthcare sector: Lessons from a Canadian experience

2018· article· en· W2783851420 sur OpenAlexaffvenueabout
Martin Beaulieu, Jacques Roy, Sylvain Landry

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Administrative Sciences / Revue Canadienne des Sciences de l Administration · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueOutsourcing and Supply Chain Management
Établissements canadiensHEC Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOutsourcingBusinessOrder (exchange)AccountabilityHealth careHumanitarian LogisticsCorporate governanceProcess managementSupply chainPhase (matter)Knowledge managementOperations managementMarketingFinanceEconomicsComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Logistics activities are seen by many healthcare organizations as an opportunity for financial savings. The level of logistics complexity in these organizations may explain the challenges they face in applying solutions common in other industries. This case study of a medical‐supply distribution outsourcing initiative to a logistics services provider by a group of hospitals in a region of Canada helps elucidate this complexity. The objective of this article is to identify the dissonances between various points of view in order to articulate lessons for managers while taking into account the specifics of the healthcare sector. By examining information from several sources, this study shows the necessity of: 1) setting objectives and managing expectations in order to maintain the interest and participation of stakeholders throughout the project; 2) updating internal logistics processes prior to outsourcing; 3) carefully considering a gradual transition phase by ensuring short‐term benefits for both partners; 4) requiring problem‐solving skills as a selection criterion for the logistics services provider to ensure continuous improvement in the performance of the outsourced activity; and 5) developing a governance accountability framework to support problem solving between all parties involved. Copyright © 2018 ASAC. Published by John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,345
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0030,004
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,159
Tête enseignante GPT0,340
Écart entre enseignants0,181 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations29
Publié2018
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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