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Enregistrement W2784015270 · doi:10.1177/1071100717747590

Combination Therapy Versus Exercise and Orthotic Support in the Management of Pain in Plantar Fasciitis: A Randomized Controlled Trial

2018· article· en· W2784015270 sur OpenAlexaff
Eda Çınar, Shikha Saxena, Fatma Uygur

Notice bibliographique

RevueFoot & Ankle International · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTendon Structure and Treatment
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePlantar fasciitisLow level laser therapyRandomized controlled trialPhysical therapyExtracorporeal shock wave therapyVisual analogue scaleRepeated measures designLaser therapyHeelSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: This study aimed at estimating the effectiveness of two commonly used modalities-extracorporeal shock wave therapy (ESWT) and low-level laser therapy (LLLT)-each combined with usual care (exercises and orthotic supports) in comparison to only usual care to relieve pain in patients with plantar fasciitis (PF). METHODS: for 3 sessions, once a week; LLLT group received gallium-aluminum-arsenide laser with 850 nm wavelength for 10 sessions, 3 times a week. Pain was measured by Foot Function Index-pain subscale (FFI-p) and Numerical Rating Scale for pain (NRS-p). The scores were recorded at baseline, third week, and third month after the treatment. Analysis was performed using repeated measures ANOVA. RESULTS: There was a significant improvement in pain over the 3 months in all groups on both FFI-p ( P < .001) and NRS-p ( P < .001). In NRS-p, LLLT group had significantly lower pain than ESWT ( P = .002) at the third week and control ( P = .043) and ESWT ( P = .003) at third month. In FFI-p total score, ESWT group had higher pain than LLLT ( P = .003) and control ( P = .035) groups at third week and LLLT ( P = .010) group at third month. CONCLUSION: When LLLT and ESWT were combined with usual care, LLLT was found to be more effective than ESWT in reducing pain in PF at short-term follow-up. LEVEL OF EVIDENCE: Level II, comparative study.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,020
Score d'incertitude au seuil0,238

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations41
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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