Childhood Maltreatment, Adolescent Psychological Difficulties and Borderline Personality Features: A Person-Centered Approach
Notice bibliographique
Résumé
Background: Childhood maltreatment represents a major and preventable risk factor for psychiatric difficulties. However, the majority of studies treat maltreatment experiences as if they occur alone, but evidence suggests co-occurrence of maltreatment is the norm rather than the exception. Little is known regarding consequences of particular types and combinations of childhood maltreatment in adolescence. Objective: To identify classes of maltreatment types and combinations using a personcentered approach (Latent Class Analysis) and then to examine whether adolescents who experienced specific types and combinations of maltreatment reported more borderline personality traits, self-injury or internalizing and externalizing difficulties. Methods: Participants included 327 adolescents and young adults aged 12 to 21 recruited from schools, colleges and a university and who completed a series of online questionnaires. Results: Four subgroups of maltreatment were identified including sexual abuse, physical abuse, neglect co-occurring with physical and sexual abuse, as well as parental antipathy cooccurring with neglect and physical abuse. With regard to personality disorder traits, adolescents who experienced sexual abuse endorsed significantly more difficulties, as did adolescents who experienced antipathy. With regard to self-injury, adolescents who experienced sexual abuse, as well as those who experienced neglect were at higher risk. With regard to internalizing and externalizing difficulties, adolescents who experienced sexual abuse reported more internalizing difficulties, whereas those who experienced antipathy and neglect reported more internalizing and externalizing difficulties. Conclusion: Awareness of specific types and co-occurring maltreatment as risk factors for personality difficulties and self-injury has implications for improving trauma informed treatment. Keywords: Maltreatment, adolescence, borderline, self-injury, internalizing, externalizing.
Conservé avec la notice de tri, où il sert de preuve aux étiquettes ci-dessus.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Le tri à trois modèles
les 5 600 travaux triés →Les trois modèles l'ont jugé hors champ.
Latent class analysis of childhood maltreatment types and adolescent borderline features; latent class analysis is used, not studied, and the object is psychopathology.
This psychological study examines childhood maltreatment and adolescent difficulties, not research itself.
Clinical/developmental psychology on childhood maltreatment and adolescent outcomes.
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».