L’incursion de l’onf dans la thérapie psychiatrique : genèse, réalisation et pérennité de la série <i>Mental Mechanisms</i>
Notice bibliographique
Résumé
The Mental Mechanisms series, produced by the National Film Board of Canada at the end of the 1940s, came to be at a particularly effervescent conjuncture in Canadian psychiatry: its institutional opening to research, teaching, and clinical work. Born in large part thanks to the desire of psychiatrists to introduce first still and then moving images to their experiments in group therapy, it quickly found a “big audience” via the NFB’s circuits of community distribution. It was first a therapeutic, but then became an educational, training, prevention, and public health tool. If historical studies of the NFB’s productions have basically brought to the fore the series’ “community life,” this bit of large-scale distribution so important to the NFB of the period, the series nevertheless continues to have a kind of “therapeutic existence.” By returning to the NFB archives, this article discusses the series’ initial, basically therapeutic raisons d’être in the context of its emergence as a therapeutic application in psychiatry. The article also seeks to place the series in its own specific context: within a history of therapeutic projection.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».