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Enregistrement W2785800471 · doi:10.1136/gutjnl-2017-315655

Gastrointestinal ultrasound in inflammatory bowel disease: an underused resource with potential paradigm-changing application

2018· review· en· W2785800471 sur OpenAlexaff
Robert V. Bryant, Antony B. Friedman, Emily K. Wright, Kirstin M. Taylor, Jakob Begun, Giovanni Maconi, Christian Maaser, Kerri L. Novak, Torsten Kucharzik, Nathan Atkinson, Anil Kumar Asthana

Notice bibliographique

RevueGut · 2018
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueInflammatory Bowel Disease
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineModalitiesInflammatory bowel diseaseDiseaseIntensive care medicineModality (human–computer interaction)Disease monitoringEndoscopyDisease managementClinical PracticeRadiologyMedical physicsPathologyPhysical therapyComputer scienceArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Evolution of treatment targets in IBD has increased the need for objective monitoring of disease activity to guide therapeutic strategy. Although mucosal healing is the current target of therapy in IBD, endoscopy is invasive, expensive and unappealing to patients. GI ultrasound (GIUS) represents a non-invasive modality to assess disease activity in IBD. It is accurate, cost-effective and reproducible. GIUS can be performed at the point of care without specific patient preparation so as to facilitate clinical decision-making. As compared with ileocolonoscopy and other imaging modalities (CT and MRI), GIUS is accurate in diagnosing IBD, detecting complications of disease including fistulae, strictures and abscesses, monitoring disease activity and detecting postoperative disease recurrence. International groups increasingly recognise GIUS as a valuable tool with paradigm-changing application in the management of IBD; however, uptake outside parts of continental Europe has been slow and GIUS is underused in many countries. The aim of this review is to present a pragmatic guide to the positioning of GIUS in IBD clinical practice, providing evidence for use, algorithms for integration into practice, training pathways and a strategic implementation framework.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,963
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations176
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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