‘Testing it in the real world’: Using action research to apply a conceptual framework to social care planning
Notice bibliographique
Résumé
This paper outlines an action research methodology used to create a practice-informed resource for social care in Australia. Practitioners and researchers worked together to develop, test and refine a process to engage people with cognitive disability and complex support needs in person-centred planning. The planning approach, which calls for planners to reflect on their own skills and attitudes as well as the unique needs of an individual, has helped to improve practice in a number of fields and locations in Australia. The process marks a substantive practice shift towards recognition of planning as fundamentally relational in nature. This paper reflects on the process of action research which we describe as similarly relational and potentially transformative of the relations between researchers and practitioners. Working within a knowledge translation paradigm we show how reflexivity within the researcher/practitioner relationship in action research calls for a substantive shift in perspective by researchers to effectively work within the complex contexts of practitioners themselves. In taking this opportunity in our research practice, we identify the potential for a fundamentally different praxis to emerge, one more deeply grounded in the conceptual, political and practical relations between researchers, practitioners and those whose lives they seek to enhance.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,155 | 0,101 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,009 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,012 | 0,130 |
| Communication savante | 0,023 | 0,026 |
| Science ouverte | 0,008 | 0,020 |
| Intégrité de la recherche | 0,009 | 0,010 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».