MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2788451913 · doi:10.3138/ptc.2016-107.pc

Integrating Physiotherapists into Primary Health Care Organizations: The Physiotherapists' Perspective

2018· article· en· W2788451913 sur OpenAlexaffvenueabout
Sai Maharaj, Inderdeep Dhugge, Maria Gayevski, Asya Muradyan, Katherine McLeod, Amanda Smart, Cheryl Cott

Notice bibliographique

RevuePhysiotherapy Canada · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueNursing Roles and Practices
Établissements canadiensCanadian Physiotherapy AssociationUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésThematic analysisQualitative researchMedicineNursingHealth careMedical education

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose: This study's purpose was to gain insight into physiotherapists' perspectives on the perceived barriers and facilitators of integrating physiotherapists into primary health care (PHC) teams. Method: A qualitative descriptive approach consisting of semi-structured face-to-face or telephone interviews was used. Interviews were audio recorded, transcribed verbatim, and checked by the interviewers to ensure trustworthiness. Data were analyzed using Braun and Clarke's six steps to thematic analysis. Results: Eight participants were interviewed, representing physiotherapists from diverse demographics and geographical regions in Ontario. Common themes discussed were the orientation process, their experiences of integrating the physiotherapist's role into the organization, programme development compared with one-to-one care, the characteristics of the physiotherapist and the interdisciplinary team, and the resources available in the organization. Our key findings of influential factors for integration were (1) the diversity and novelty of new physiotherapists' role, (2) team members' understanding of the physiotherapists' role, and (3) physiotherapists' actions and values regarding PHC. Conclusions: The integration process is affected by factors ranging from individual to system levels. The integration of physiotherapists into PHC would be enhanced by a greater understanding of the role of physiotherapy in PHC by physiotherapists, other health care professionals, and system planners.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,769
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0040,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,397
Écart entre enseignants0,388 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations51
Publié2018
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePhysiotherapy CanadaMême sujetNursing Roles and PracticesTravaux en français237 207