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Enregistrement W2789049104 · doi:10.1063/1.5017985

Classical coherent two-dimensional vibrational spectroscopy

2018· article· en· W2789049104 sur OpenAlexafffund
Mike Reppert, Paul Brumer

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Chemical Physics · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueSpectroscopy and Quantum Chemical Studies
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesAir Force Office of Scientific ResearchNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaGovernment of Canada
Mots-clésSpectroscopyPhysicsStatistical physicsQuantum mechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Two-dimensional (2D) ultrafast spectroscopy is a powerful tool for studying the electronic and vibrational structures of complex systems. Unfortunately, the physical interpretation of these experiments is obscured by conceptual problems in classical response theory, i.e., the divergence of classical nonlinear response functions. We demonstrate that these difficulties are avoided by modeling classical 2D experiments nonperturbatively, illustrating that nonlinear spectroscopy and nonlinear response are not synonymous. Numerical simulations allow a direct comparison between classical and quantum 2D spectra for simple, weakly anharmonic systems relevant to vibrational spectroscopy. We find that nonperturbative classical theory-although differing in quantitative details-accurately captures the key qualitative features of the quantum 2D spectrum, including the separation of the signal into wavevector-selected pathways, formation of cross peaks between coupled vibrational modes, and coherent beating in the signal as a function of waiting time (so-called "quantum beats"). These results are discussed in terms of a simple analytical model which captures the key physical features of classical 2D spectroscopy and provides a link between classical and quantum descriptions. One interesting conclusion from this comparison is that the "coherence" observed in ultrafast spectroscopy may (at least in vibrational experiments) be understood as a purely classical phenomenon, without reference to quantum mechanics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,099
Score d'incertitude au seuil0,610

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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