Az alacsony intenzitású, bizonyítottan hatékony kognitív viselkedésterápia Crohn-betegségben
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Inflammatory bowel disease (Crohn's disease and colitis ulcerosa) is a chronic, long-term condition that causes chronic inflammation in the digestive tract, and shows an increasing incidence and prevalence worldwide. Changes in disease activity over time affect psychological distress which increases the risk of exacerbations. Beside somatic symptoms (such as abdominal pain, diarrhoea and weight loss), psychiatric comorbidity (in particular major depression, anxiety, social phobia) is common in patients with Crohn's disease. This case study illustrates the management and stabilization of a 21-year-old adult male patient with active Crohn's disease and with severe psychiatric comorbidity. The patient was diagnosed with avoidant personality disorder and dysruptive mood dysregulation disorder based on the results of psychodiagnostics (SCID-II structured clinical interview, MMPI personality inventory and disease-specific clinical questionnaires such as Beck Depression Inventory, Beck Hopelessness Scale, Social Cognition Questionnaire, Anger Expression Scale, Cognitive Emotion Regulation Questionnaire, Rosenberg Self-Esteem Scale). The main aim of psychotherapy is to increase the adherence to pharmacotherapy, to promote psychosocial functioning, to improve well-being and to enhance adaptive coping strategies. Low-intensity cognitive-behavioural psychotherapy was used which included psychoeducation, motivational interview, behavioural activation, patient diary, cognitive restructuring, problem-solving training, and family consulting. Twenty-five sessions were held weekly in outpatient form and 3 sessions of crisis intervention after the surgery at the hospital. The efficacy of the treatment was measured by self-reported questionnaires at baseline and at two follow-up sessions which corroborated a very significant decrease in the severity of depression, hopelessness, while emotional regulation and self-esteem became more adaptive. The remission of the above-mentioned psychiatric symptoms resulted in the improvement of the pharmacotherapy adherence and the quality of life. Low-intensity psychosocial interventions are proven to be an effective way of delivering evidence-based psychotherapy. Orv Hetil. 2018; 159(9): 363-369.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle