Éditorial du numéro spécial "Les ontologies pour les EIAH"
Notice bibliographique
Résumé
L'ingénierie ontologique est devenue depuis peu une composante incontournable des sciences cognitives. Dans un tel contexte, la communauté EIAH dont l'objet final est le partage et la transmission de la connaissance ne pouvait être en reste. Ainsi, l'ontologie et l'ingénierie ontologique sont des termes qui commencent à apparaître régulièrement dans les communications scientifiques de notre communauté [Crampes00] [RanwezCrampes01] [Psyché03] [Hibou03]. L'intérêt est croissant chez les chercheurs au niveau international comme en témoignent la tenue régulière de workshops ou tutorials sur le sujet dans les grandes conférences du domaine (ITS, AIED) et la sortie d'un numéro thématique "Ontologies and the Semantic Web for E-learning" de la revue Journal of Educational Technology and Society (2004, Vol. 7, Issue 4). Ce numéro spécial de la revue STICEF a pour but de faire un point sur cette nouvelle orientation dans la recherche et les pratiques des EIAH. (http://sticef.univ-lemans.fr/num/vol2004/sticef_2004_edito_special.htm)
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,013 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,007 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,003 |
| Communication savante | 0,008 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,007 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,024 | 0,012 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».