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Enregistrement W2791512200 · doi:10.1017/s0021911817001401

The Reshaping of Landscapes: Systems of Mediation, War, and Slow Violence

2018· article· en· W2791512200 sur OpenAlex
Albert L. Park

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Asian Studies · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueVietnamese History and Culture Studies
Établissements canadiensPrince Albert Grand Council
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPeninsulaAgency (philosophy)MediationValue (mathematics)State (computer science)ConsciousnessEnvironmental securityIdentity (music)Political scienceEnvironmental ethicsPolitical economyHistorySociologyDevelopment economicsLawSocial scienceEpistemologyAestheticsEconomicsArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

John Lee's, David Fedman's, and Lisa Brady's essays persuasively show the value of studying environmental issues on the Korean peninsula. Each of the essays carefully explains how drives led by individuals and entities, such as the state, engineered nature for human needs, security, and later economic growth. In so doing, they show how these drives simultaneously altered nature and remade institutions, systems, and cultures that influenced people's agency and identity and reshaped forms of consciousness. By judiciously making visible the agents and social forces behind the reconstitution of nature, the essays collectively introduce diverse approaches to the study of environmental issues in Asia and elsewhere. Most of all, they demonstrate that transnational environmental history on the Korean peninsula can no longer be overlooked when dwelling on and debating major historical and theoretical issues in Korean, Asian, and environmental studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,653
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,310
Écart entre enseignants0,286 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle