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Enregistrement W2791753519 · doi:10.3968/10073

The Conflict Between Human Enterprise and Nature in Emile Zola’s “The Flood”

2017· article· en· W2791753519 sur OpenAlexvenueno aff
Fatima Muhaidat

Notice bibliographique

RevueStudies in literature and language · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueFrench Literature and Criticism
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDisappointmentSympathyProsperityHappinessNaturalismAestheticsBLISSLiteraturePsychoanalysisPsychologySociologyHistoryPhilosophySocial psychologyArtEpistemologyPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Emile Zola is considered as the father of naturalism, a literary movement that underscores the role of heredity and environment in shaping human experience. This study discusses his story “The Flood” (1880) which embodies man’s struggle against nature and illustrates different features of naturalism. The only surviving member of a family hit by a flood retrospectively narrates the details of the calamity. Heart wrenching memories of the family’s unexpected change of fortunes arouse feelings of sympathy, horror, disappointment and anger. At the beginning, the narrator’s farmhouse appears as a safe haven for the whole family. A state of family bliss speaks of their happiness and satisfaction with their success, an outcome of long years of struggle and hard work. The prosperity the family experiences creates harmonious connections with nature as well as forces beyond it; God is seen as a generous friend, and the nearby river is perceived as a good neighbor. However, a stark shift of perceptive occurs as nature never remains a permanent good relation. Her arcane disrupting forces rather strike mercilessly and unexpectedly putting an end to the family’s story of success. Zola carefully articulates the psychological dimension of the jarring event including the anxiety and horror experienced by most characters as well as the defense mechanisms used to deal with them. Through stylistic features such as documentary style, literary contrasts and imagery, readers ruefully realize the high price paid by man as a result of this encounter.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,911
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,330
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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