Seventy Years of RN Effectiveness: A Database Development Project to Inform Best Practice
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The appropriate nursing staff mix is imperative to the provision of quality care. Nurse staffing levels and staff mix vary from country to country, as well as between care settings. Understanding how staffing skill mix impacts patient, organizational, and financial outcomes is critical in order to allow policymakers and clinicians to make evidence-informed staffing decisions. AIMS: This paper reports on the methodology for creation of an electronic database of studies exploring the effectiveness of Registered Nurses (RNs) on clinical and patient outcomes, organizational and nurse outcomes, and financial outcomes. METHODS: Comprehensive literature searches were conducted in four electronic databases. Inclusion criteria for the database included studies published from 1946 to 2016, peer-reviewed international literature, and studies focused on RNs in all health-care disciplines, settings, and sectors. Masters-prepared nurse researchers conducted title and abstract screening and relevance review to determine eligibility of studies for the database. High-level analysis was conducted to determine key outcomes and the frequency at which they appeared within the database. RESULTS: Of the initial 90,352 records, a total of 626 abstracts were included within the database. Studies were organized into three groups corresponding to clinical and patient outcomes, organizational and nurse-related outcomes, and financial outcomes. Organizational and nurse-related outcomes represented the largest category in the database with 282 studies, followed by clinical and patient outcomes with 244 studies, and lastly financial outcomes, which included 124 studies. LINKING EVIDENCE TO ACTION: The comprehensive database of evidence for RN effectiveness is freely available at https://rnao.ca/bpg/initiatives/RNEffectiveness. The database will serve as a resource for the Registered Nurses' Association of Ontario, as well as a tool for researchers, clinicians, and policymakers for making evidence-informed staffing decisions.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».