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Enregistrement W2792416296 · doi:10.1002/pon.4657

“I didn't want to be in charge and yet I was”: Bereaved caregivers' accounts of providing home care for family members with advanced cancer

2018· article· en· W2792416296 sur OpenAlex
Shan Mohammed, Nadia Swami, Ashley Pope, Gary Rodin, Breffni Hannon, Rinat Nissim, Sarah Hales, Camilla Zimmermann

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevuePsycho-Oncology · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensPrincess Margaret Cancer CentreOntario Institute for Cancer ResearchUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesCanadian Cancer Society Research Institute
Mots-clésPalliative careIntervention (counseling)NursingFamily caregiversMedicineConsistency (knowledge bases)Grounded theoryFamily medicinePsychologyQualitative research

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To describe bereaved caregivers' experiences of providing care at home for patients with advanced cancer, while interacting with home care services. METHODS: Caregivers of patients who had completed a 4-month randomized controlled trial of early palliative care versus standard oncology care were recruited 6 months to 5 years after the patient's death. All patients except one (control) had eventually received palliative care. In semi-structured interviews, participants were asked about their experiences of caregiving. Grounded theory guided all aspects of the study. RESULTS: Sixty-one bereaved caregivers (30 intervention, 31 control) were interviewed, including spouses (33), adult children (19), and other family (9). There were no differences in themes between control and intervention groups. The core category of Taking charge encompassed caregivers' assumption of active roles in care, often in the face of inadequate formal support. There were 4 interrelated subcategories: (1) Navigating the system-navigating the complexities of the home care system to access resources and supports; (2) Engaging with professional caregivers-interacting with visiting personnel to advocate for consistency and quality of care; (3) Preparing for death-seeking out information about what to expect at the end of life; and (4) Managing after death-managing multiple administrative responsibilities in the emotionally charged period following death. CONCLUSIONS: Caregivers were often thrust into assuming control in order to compensate for deficiencies in formal palliative home care services. Policies, quality indicators, and guidelines are needed to ensure the provision of comprehensive, interdisciplinary home palliative care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,606
Score d'incertitude au seuil0,565

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,093
Tête enseignante GPT0,444
Écart entre enseignants0,352 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle