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Enregistrement W2792431846 · doi:10.3390/econometrics6020015

Income Inequality, Cohesiveness and Commonality in the Euro Area: A Semi-Parametric Boundary-Free Analysis

2018· article· en· W2792431846 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEconometrics · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIncome, Poverty, and Inequality
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGroup cohesivenessInequalityEconomicsPovertyPolarization (electrochemistry)Income distributionGini coefficientContext (archaeology)Distribution (mathematics)Economic inequalityDemographic economicsPolitical scienceGeographyMathematicsEconomic growthLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The cohesiveness of constituent nations in a confederation such as the Eurozone depends on their equally shared experiences. In terms of household incomes, commonality of distribution across those constituent nations with that of the Eurozone as an entity in itself is of the essence. Generally, income classification has proceeded by employing “hard”, somewhat arbitrary and contentious boundaries. Here, in an analysis of Eurozone household income distributions over the period 2006–2015, mixture distribution techniques are used to determine the number and size of groups or classes endogenously without resort to such hard boundaries. In so doing, some new indices of polarization, segmentation and commonality of distribution are developed in the context of a decomposition of the Gini coefficient and the roles of, and relationships between, these groups in societal income inequality, poverty, polarization and societal segmentation are examined. What emerges for the Eurozone as an entity is a four-class, increasingly unequal polarizing structure with income growth in all four classes. With regard to individual constituent nation class membership, some advanced, some fell back, with most exhibiting significant polarizing behaviour. However, in the face of increasing overall Eurozone inequality, constituent nations were becoming increasingly similar in distribution, which can be construed as characteristic of a more cohesive society.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,047
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,015
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,083
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle