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Enregistrement W2792625060 · doi:10.2217/nnm-2017-0338

Are Existing Standard Methods Suitable for the Evaluation of Nanomedicines: Some Case Studies

2018· article· en· W2792625060 sur OpenAlex
Sabrina Gioria, Fanny Caputo, Patricia Urbán, Ciarán Manus Maguire, Susanne Bremer‐Hoffmann, Adriele Prina‐Mello, Luigi Calzolai, Dóra Méhn

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNanomedicine · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueNanoparticle-Based Drug Delivery
Établissements canadiensTrinity College
Organismes subventionnairesEuropean Commission
Mots-clésCommercializationNanomedicineNanotechnologyRisk analysis (engineering)Quality (philosophy)Biochemical engineeringComputer scienceEngineeringMedicineBusinessMaterials scienceNanoparticlePhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The use of nanotechnology in medical products has been demonstrated at laboratory scale, and many resulting nanomedicines are in the translational phase toward clinical applications, with global market trends indicating strong growth of the sector in the coming years. The translation of nanomedicines toward the clinic and subsequent commercialization may require the development of new or adaptation of existing standards to ensure the quality, safety and efficacy of such products. This work addresses some identified needs, and illustrates the shortcomings of currently used standardized methods when applied to medical-nanoparticles to assess particle size, drug loading, drug release and in vitro safety. Alternative physicochemical, and in vitro toxicology methods, with the potential to qualify as future standards supporting the evaluation of nanomedicine are provided.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,028
Score d'incertitude au seuil0,970

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,192
Tête enseignante GPT0,462
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle