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Enregistrement W2792647525 · doi:10.5539/ibr.v11n4p133

Adoption of Human Resource Information Systems in Developing Countries: An Empirical Study

2018· article· en· W2792647525 sur OpenAlexvenueno aff
G. M. Azmal Ali Quaosar

Notice bibliographique

RevueInternational Business Research · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueEmployer Branding and e-HRM
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExpectancy theoryUnified theory of acceptance and use of technologyHuman resource management systemDeveloping countryContext (archaeology)BusinessHuman resourcesNonprobability samplingKnowledge managementEmpirical researchHuman resource managementInformation systemHuman capitalMarketingEconomicsManagementComputer scienceEngineeringEconomic growthPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is an inadequate understanding of the successful use and effects of a human resource information system (HRIS) in a developing country context. Given this backdrop, this study plans to explore the determinants impact on HRIS adoption in a developing country. A research model was developed after studying the existing literature, and a questionnaire was developed accordingly to collect data through a purposive sampling method.Materials and Methods: To assess adoption of human resource information system, this study applied the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT). Data were collected from HR executives and HR professionals of different private and public organizations situated in Dhaka (capital of Bangladesh) and Chittagong (commercial capital of Bangladesh), Bangladesh. To analyze the data, researcher applied partial least square method based on structural equation modeling.Results: The study found that the research factors performance expectancy, effort expectancy, social influence, facilitating condition as well as the extended factors of UTAUT model employee involvement and training support (p < 0.05) had a weighty influence on HRIS adoption.Conclusions: The findings of this study may become beneficial for the human resource department of various organizations (public, private and others) of developing countries like Bangladesh by adopting HRIS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,129
Score d'incertitude au seuil0,603

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,003
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,116
Tête enseignante GPT0,404
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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