Wheat Bran Cereal, Human Gut Bacteria and Subjective Wellbeing
Notice bibliographique
Résumé
Research has shown that consumption of high fiber breakfast cereal is associated with improved subjective well-being, especially increased energy. One possible explanation of these results is through metabolism by gut bacteria and concomitant production of metabolites that influence psychological and gastrointestinal (GI) welfare. This was examined in the present study to determine whether consumption of wheat bran could modulate the composition of the GI microbiota. This human volunteer study (20 volunteers) involved the comparison of three breakfast cereals, All-Bran, Bran Flakes and Cornflakes (60 g/d). The study involved a 14-day baseline phase (no breakfast cereals) and an eight-week experimental phase. Each cereal was consumed for 14 days. A seven-day washout period (no cereals) was carried out between each successive cereal condition. Faecal samples were collected every seven days. Enumeration of predominant faecal bacterial populations (bacteroides, bifidobacteria, clostridia, lactobacilli and eubacteria) was carried out using the culture independent fluorescent in situ hybridisation (FISH) technique. Faecal short chain fatty acid content was also determined. The volunteers completed a battery of questionnaires to assess fatigue/energy, subjective mood, physical and mental health, bowel function and fiber intake. The results showed that in general there was no overall significant effect of breakfast cereal type on the faecal bacterial populations studied. There was also no major effect of breakfast type on short chain fatty acid content. The high-fiber conditions (All-Bran and Bran Flakes) were associated with less fatigue, a significant reduction in cognitive difficulties, looser stools, more motions and feeling more energised.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».