Technology-Supported Group Activity to Promote Communication in Dementia: A Protocol for a Within-Participants Study
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Computer Interactive Reminiscence and Conversation Aid (CIRCA)is an interactive conversation support for people living with dementia. CIRCA facilitates one-to-one conversations and caregiving relationships in formal care environments. Originally developed as a standalone device, a new web-based version of CIRCA has been created to increase availability. The potential of CIRCA to support group activities and conversation between people living with dementia and a facilitator has not previously been explored. The two objectives of this study are (i) to validate the new web-based version of CIRCA against the original standalone device, and (ii) to explore the efficacy of CIRCA in supporting group activity for people with dementia in a formal care setting. This mixed-methods study comprises two parts: (i) an eight-session group activity using the CIRCA stand-alone device, and (ii) an eight-session group activity using the web-based CIRCA. One hundred and eighty people with dementia will be recruited: 90 for part (i) and 90 for part (ii). Measures of cognition and quality of life will be taken at the baseline, post-CIRCA intervention, and three months later, plus video recordings of the group sessions. Both parts of the study will be completed by June 2018. The study will provide evidence on two issues: (i) a validation of the new web-based version of CIRCA, and (ii) the suitability of CIRCA to support group activities in formal care settings for people living with dementia. This protocol is an extended version of the short paper presented at the AAATE 2017 conference and published in Studies in Health Technology & Informatics.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle