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Enregistrement W2793110326 · doi:10.1111/eci.12901

Role of artificial intelligence in the care of patients with nonsmall cell lung cancer

2018· review· en· W2793110326 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Clinical Investigation · 2018
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueRadiomics and Machine Learning in Medical Imaging
Établissements canadiensCybernet Systems Corporation (Canada)McGill University Health Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLung cancerMedicineNarrative reviewIntensive care medicineHealth carePersonalized medicineCancerStage (stratigraphy)OncologyInternal medicineBioinformatics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Lung cancer is the leading cause of cancer death worldwide. In up to 57% of patients, it is diagnosed at an advanced stage and the 5-year survival rate ranges between 10%-16%. There has been a significant amount of research using machine learning to generate tools using patient data to improve outcomes. METHODS: This narrative review is based on research material obtained from PubMed up to Nov 2017. The search terms include "artificial intelligence," "machine learning," "lung cancer," "Nonsmall Cell Lung Cancer (NSCLC)," "diagnosis" and "treatment." RESULTS: Recent studies support the use of computer-aided systems and the use of radiomic features to help diagnose lung cancer earlier. Other studies have looked at machine learning (ML) methods that offer prognostic tools to doctors and help them in choosing personalized treatment options for their patients based on molecular, genetics and histological features. Combining artificial intelligence approaches into health care may serve as a beneficial tool for patients with NSCLC, and this review outlines these benefits and current shortcomings throughout the continuum of care. CONCLUSION: We present a review of the various applications of ML methods in NSCLC as it relates to improving diagnosis, treatment and outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,978
Score d'incertitude au seuil0,541

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,403
Écart entre enseignants0,332 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle