MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2793122530 · doi:10.1183/13993003.01374-2017

Does physical fitness enhance lung function in children and young adults?

2018· article· en· W2793122530 sur OpenAlexfundno aff
Robert J. Hancox, Finn Rasmussen

Notice bibliographique

RevueEuropean Respiratory Journal · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD) Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesHealth Research Council of New ZealandMedical Research CouncilSyddansk UniversitetHørslev-FondenSundhed og Sygdom, Det Frie ForskningsrådDanmarks LungeforeningMcMaster UniversityUniversity of Otago
Mots-clésVital capacityAerobic exercisePhysical fitnessMedicineCycle ergometerLung functionCohortDemographyVO2 maxPopulationLung volumesPulmonary function testingPhysical therapyLungInternal medicineHeart rateDiffusing capacityBlood pressureEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although physical activity is important for lung health, it is unclear whether physical fitness influences lung function. We investigated associations between lung function and fitness in two population-based cohort studies of children and young adults. Aerobic fitness was measured using a maximal cycle ergometer test at ages 9, 15, 21 and 29 years in Odense, Denmark and using a submaximal cycle test at ages 15, 26, 32 and 38 years in Dunedin, New Zealand. Aerobic fitness was positively associated with forced expiratory volume in 1 s (FEV 1 ) and forced vital capacity (FVC) in cross-sectional analyses at all ages in both cohorts, independently of height, weight, sex, asthma and smoking. Each standard deviation difference in fitness was associated with 2–3% predicted higher values of FEV 1 and FVC. Improvements in fitness during childhood and adolescence were associated with growth in lung volumes in longitudinal analyses. These associations tended to be stronger in males than females. No longitudinal associations were found after peak adult lung function had been attained. Fitness was not significantly associated with FEV 1 /FVC ratios. Aerobic fitness is positively associated with lung volumes. Improving fitness during childhood and adolescence is associated with greater adult lung volumes, but not with airway calibre.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,082
Score d'incertitude au seuil0,509

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations72
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueEuropean Respiratory JournalMême sujetChronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD) ResearchTravaux en français237 207