MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2793258356 · doi:10.18192/riss-ijhs.v7i1.1568

An Overview of Scientific-Based Knowledge on Sedentary Behaviour Among the Pediatric Population - A Conceptual Model Development

2018· article· en· W2793258356 sur OpenAlexaffvenue
Salomé Aubert

Notice bibliographique

RevueRevue interdisciplinaire des sciences de la santé - Interdisciplinary Journal of Health Sciences · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueObesity, Physical Activity, Diet
Établissements canadiensChildren's Hospital of Eastern Ontario
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContext (archaeology)Affect (linguistics)PsychologyConceptual modelPopulationScreen timeSedentary lifestyleConceptual frameworkDevelopmental psychologyPhysical activityMedicineEnvironmental healthGeographySociologySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sedentary behaviour has been identified as a specifically deleterious personal practice on multiple levels of health of individuals at all ages, including the pediatric population (i.e., 0 to 18 years of age). The aims of this paper are to (i) summarize the literature con-cerning the definition, the characteristics, the context, the determinants, and the conse-quences of sedentary behaviour among children and youth; (ii) propose a conceptual model that summarizes these findings; and (iii) highlight research gaps in the literature. Sedentary behaviours are common and complex behaviours that can potentially affect the health of children and youth on the physiological and psychological levels. Those deleterious effects on health can vary depending on how they are accumulated through-out the day, for example with or without interruption, or in which context. While child-hood engagement in sedentary behaviours is too high in the majority of countries where it has been assessed, developing research and policies that target the reduction of seden-tary behaviours among children and youth must be ranked as a top priority for all public health organizations worldwide. Although further research is needed concerning the identification of the specific determinants and consequences of different types and pat-terns of sedentary behaviours in various contexts, the Conceptual Model for the Study and Understanding of Children and Youth’s Sedentary Behaviour, gives an overview of the topic and supports the development of policy and further research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,050
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0040,013
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,108
Tête enseignante GPT0,459
Écart entre enseignants0,351 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueRevue interdisciplinaire des sciences de la santé - Interdisciplinary Journal of Health SciencesMême sujetObesity, Physical Activity, DietTravaux en français237 207