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Enregistrement W2793309288 · doi:10.1177/0706743717746663

Death by Suicide among Canadian Medical Students: A National Survey-Based Study

2018· article· en· W2793309288 sur OpenAlexafffundvenueabout
Rebecca Zivanovic, Janette McMillan, Chris Y. Lovato, Christina Roston

Notice bibliographique

RevueThe Canadian Journal of Psychiatry · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSuicide and Self-Harm Studies
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesUniversity of British Columbia
Mots-clésSuicide preventionInjury preventionPoison controlMedicineOccupational safety and healthPopulationDemographyHuman factors and ergonomicsPsychiatryPsychologyFamily medicineGerontologyMedical emergencyEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To estimate a rate of death by suicide in the Canadian medical student population and examine the prevalence of institutional response policies for suicide. METHODS: A survey was sent to all 17 Canadian medical undergraduate programs (MDUPs) to collect information on deaths by suicide over the past 10 years. In the case of a reported suicide, basic demographic data was collected. Respondents were asked to indicate whether internal statistics or response policies for suicide existed at their MDUP. RESULTS: Responses were obtained from 16 of 17 (94%) MDUPs. Six suicides (50% female) were reported over the ten-year period from 2006 to 2016. The estimated cause-specific mortality rate was 5.9-8.7/100,000 medical students/year. There were seven (44%) MDUPs that kept statistics on student deaths including suicides and 10 (63%) reported having policies or guidelines regarding what to do in the event of a suicide. CONCLUSIONS: Our estimated suicide rate falls within previously reported rates in medical students. While this may be lower than the national rate for Canadians between the ages of 20-30 years old, any suicide in the medical student community must be an impetus for national dialogue and further study. A strategy is needed to better define the prevalence, risk factors for and impact of medical student suicide in Canada.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,115

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2018
Routes d'admission4
Résumé présentoui

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