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Enregistrement W2793336200 · doi:10.1111/imm.12898

Origins of natural killer cell memory: special creation or adaptive evolution

2018· review· en· W2793336200 sur OpenAlexafffund
Kayla A. Holder, Emilie Comeau, Michael D. Grant

Notice bibliographique

RevueImmunology · 2018
Typereview
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueImmune Cell Function and Interaction
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchCanadian Foundation for AIDS Research
Mots-clésBiologyRepertoireCellReceptorNatural killer cellMajor histocompatibility complexLymphokine-activated killer cellAcquired immune systemImmunologyCell biologyNeuroscienceComputational biologyInterleukin 21AntigenCytotoxicityGeneticsCD8In vitro

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The few initial formative studies describing non-specific and apparently spontaneous activity of natural killer (NK) cells have since multiplied into thousands of scientific reports defining their unique capacities and means of regulation. Characterization of the array of receptors that govern NK cell education and activation revealed an unexpected relationship with the major histocompatibility molecules that NK cells originally became well known for ignoring. Proceeding true to form, NK cells continue to up-end archetypal understanding of their ever-expanding capabilities. Discovery that the NK cell repertoire is extremely diverse and can be reshaped by particular viruses into unique subsets of adaptive NK cells challenges, or at least broadens, the definition of immunological memory. This review provides an overview of studies identifying adaptive NK cells, addressing the origins of NK cell memory and introducing the heretical concept of NK cells with extensive antigenic specificity. Whether these newly apparent properties reflect adaptive utilization of known NK cell attributes and receptors or a specially creative allocation from an undefined receptor array remains to be fully determined.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,829
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,007

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,288
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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