Clinical Practice Guidelines for the Assessment of Uninvestigated Esophageal Dysphagia
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND AND AIMS: Our aim is to review the literature and provide guidelines for the assessment of uninvestigated dysphagia. METHODS: A systematic literature search identified studies on dysphagia. The quality of evidence and strength of recommendations were rated according to the Grading of Recommendation Assessment, Development, and Evaluation (GRADE) approach. Statements were discussed and revised via small group meetings, teleconferences, and a web-based platform until consensus was reached by the full group. RESULTS: The consensus includes 13 statements focused on the role of strategies for the assessment of esophageal dysphagia. In patients presenting with dysphagia, oropharyngeal dysphagia should be identified promptly because of the risk of aspiration. For patients with esophageal dysphagia, history can be used to help differentiate structural from motility disorders and to elicit alarm features. An empiric trial of proton pump inhibitor therapy should be limited to four weeks in patients with esophageal dysphagia who have reflux symptoms and no additional alarm features. For patients with persistent dysphagia, endoscopy, including esophageal biopsy, was recommended over barium esophagram for the assessment of structural and mucosal esophageal disease. Barium esophagram may be useful when the availability of endoscopy is limited. Esophageal manometry was recommended for diagnosis of esophageal motility disorders, and high-resolution was recommended over conventional manometry. CONCLUSIONS: Once oropharyngeal dysphagia is ruled out, patients with symptoms of esophageal dysphagia should be assessed by history and physical examination, followed by endoscopy to identify structural and inflammatory lesions. If these are ruled out, then manometry is recommended for the diagnosis of esophageal dysmotility.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,011 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».