Perspective of Family Members of Transitions to Alternative Levels of Care in Anglo-Saxon Countries
Notice bibliographique
Résumé
This scoping review explores circumstances surrounding the decision about, and eventual experience of, transitioning older adults into alternative levels of housing (ALH), such as long-term care. This topic is examined from a family member perspective, given their exposure and involvement in the care of older adult relatives during this transitional period. The scoping review methodology is based on the framework of Arksey and O'Malley and subsequent recommendations from Levac, Colquhoun, and O'Brien. Approximately 470 articles were reviewed covering the period between 2000 and November 2014; 37 articles met inclusion criteria. A temporal organization of themes was used to describe the experiences of family members in the pretransition, active transition, and posttransition periods of moving older adult relatives into ALH. This paper highlights the transitional period as a time of crisis, with a lack of planning, support, and transparent discussion. This study identifies a need for future research on the potential benefits of family support groups, interim transitional housing options, different models of ALH, changing roles in the posttransition period, and the need for a comprehensive list of housing options for older adults. Results have the potential to inform policy/practice and improve the lives of older adults and their family.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».